Tradycja w "Panu Tadeuszu". Motyw ten pojawił się na tegorocznej maturze. Dokładny temat nie jest jeszcze znany, ale wiadomo już, że na egzaminie pojawił się "Pan Tadeusz". Maturzyści musieli napisać rozprawkę na temat motywu tradycji, który w tej lekturze zajmuje bardzo ważne miejsce. Mickiewicz obszernie opisuje różne zwyczaje
2022-05-05 8:24. Matura z języka polskiego to jedno z wyzwań, jakie stoją przed tegorocznymi maturzystami. Aby jak najlepiej się do niej przygotować, warto sprawdzić, które lektury były
i "Lalka" na maturze! Matura 2021: polski. "Lalka" i "Ziemia obiecana" - znajomością tej lektury obowiązkowej i powieści trzeba było się wykazać na maturze z języka polskiego na poziomie podstawowym. Tematy maturalne w ocenie wielu uczniów były łatwe i maturzyści powinni być zadowoleni. Nawet CKE zażartowała, że spełniła jedno z marzeń tegorocznych zdających. Jakie dokładnie były tematy rozprawki na maturze 2021 z języka polskiego? Zobaczcie! Matura 2021 z matematyki na żywo. Tu znajdziesz arkusze CKE, zadania, odpowiedzi i rozwiązania! Odpowiedzi i arkusze CKE z matury 2021 z matematyki znajdziesz tutaj: Matura 2021 matematyka. Odpowiedzi, pytania, arkusze CKE. Zadania, arkusze i odpowiedzi CKE matura 2021 matematyka poziom podstawowy Tematy maturalne z języka polskiego co roku spędzają maturzystom sen z powiek. Jednym z zadań maturalnych w arkuszu CKE z języka polskiego na poziomie podstawowym jest napisanie rozprawki na wybrany temat (jeden z trzech zaproponowanych). W tym zadaniu sprawdzana jest nie tylko znajomość lektur obowiązkowych, ale także innych tekstów kultury. Ważna jest również umiejętność argumentacji. Choć uczniowie często boją się tematów maturalnych od CKE, w 2021 roku maturzyści powinni być zadowoleni. Jeden z tematów rozprawki dotyczył "Lalki" - lektury obowiązkowej, którą większość uczniów zna i bardzo dokładnie przerobiła przed maturą 2021. Sprawdź koniecznie: Matura 2021 język polski. Arkusze odpowiedzi, pytania. Jest rozprawka z "Lalki"? Zadania, arkusze i odpowiedzi CKE matura polski 2021 poziom podstawowy Matura 2021: język polski, poziom podstawowy. ARKUSZ CKE, ODPOWIEDZI, TEMATY ROZPRAWEK. Co było na maturze z języka polskiego na poziomie podstawowym? Matura 2021. Poniżej w galerii zdjęć znajdziesz sugerowane odpowiedzi z polskiego. Spis treściMatura 2021: język polski, poziom podstawowy. ARKUSZ CKE, ODPOWIEDZI, TEMATY ROZPRAWEK. Co było na maturze z języka polskiego na poziomie podstawowym?Tematy maturalne 2021 z polskiegoTematy maturalne 2021. Maturzyści zadowoleni z "Lalki" Tematy maturalne 2021 z polskiego Tematy maturalne rozprawek na maturze 2021 z języka polskiego na poziomie podstawowym: Temat 1: Czy ambicja ułatwia człowiekowi osiągniecie zamierzonego celu? Rozważ problem, odwołując się do fragmentu "Lalki" Bolesława Prusa, całego utworu oraz do wybranego tekstu kultury. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów. Temat 2: Miasto - przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Rozważ problem, uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu "Ziemi obiecanej" W. Reymonta oraz do wybranych tekstów kultury. Temat 3: Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i ją uzasadnij. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów. Utwór do interpretacji to wiersz Beaty Obertyńskiej "Strych". Wybrałeś/-aś temat numer 1 z "Lalki"? Sprawdź, czy zdałeś/-aś, oto co powinno znaleźć się w rozprawce: Matura 2021: Polski. Jak napisać rozprawkę z "Lalki"? Sprawdź, czy zdałeś! Czytaj także: Matura 2021 polski. CKE o temacie rozprawki: "Jedno marzenie udało nam się spełnić" Tematy maturalne 2021. Maturzyści zadowoleni z "Lalki" Maturzyści komentujący tematy maturalne 2021 z języka polskiego na poziomie podstawowym nie kryją zadowolenia. Wielu z nich bardzo liczyło na "Lalkę" i ich marzenie się spełniło. Sam temat rozprawki dotyczący problematyki ambicji i osiągania celu również został uznany za stosunkowo łatwy. Wielu uczniów z pewnością odetchnie teraz z ulgą i nie będzie się bało, że obleje maturę 2021 z polskiego. Zobacz w galerii poniżej zdjęcia z matury 2021. Na pierwszy ogień poszedł język polski na poziomie podstawowym. Gwiazdy bez matury [Popek, Kayah, Dawid Kwiatkowski] | ESKA XD - Maturalnie #21 Nasi Partnerzy polecają
Dzieła Jana Kochanowskiego wywarły ogromny wpływ na kształt i rozwój literatury polskiej, a w literaturze staropolskiej poeta ten zajmuje pierwsze miejsce. To pierwszy twórca polski, który zasługuje na miano umysłu renesansowego. Jest uważany za ojca literatury polskiej. Dzięki niemu utrwalił się wzór artysty samotnego
Arkusz egzaminacyjny pojawił się na stronie CKE. Tak jak w ubiegłych latach składał się z dwóch części: testowej oraz wypracowania. W tym roku pojawił się jeden temat dodatkowy rozprawki, czyli w sumie do wyboru były trzy tematy wypracowania. Pierwszy nawiązywał do "Lalki" Bolesława Prusa, drugi do "Ziemi obiecanej" Władysława Reymonta, a trzeci do wiersza "Strych" Beaty Obertyńskiej. Jak wyglądała pierwsza część egzaminu maturalnego? Arkusz i odpowiedzi W pierwszej części egzaminu maturzyści musieli zapoznać się z fragmentami tekstów i odpowiedzieć na pytania, które dotyczyły ich treści. Arkusz matura CKE 2021 CKE/ screenshootMatura 2021 polski odpowiedzi CKE/ ScreenshootOdpowiedzi do zadania nr 1: 1. P2. P3. FPrzykładowa odpowiedź do zadania nr 2: Postawa neutralna: Moda językowa jest zjawiskiem naturalnym, popartym względami gramatycznymi i emocjonalnymi, z czasem utrwala się na stałe w Utrwalone z czasem nowinki potoczne nie są potępiane nawet przez poradnie polski 2021 odpowiedzi CKE/ screenshootPrzykładowa odpowiedź do zadania nr 3: Przyczyna 1. Do nowinek zachęca sama polska gramatyka (przymiotniki dają podstawę przysłówkom, znaczenia dosłowne mają zwykle swoją parę metaforyczną itd.)Przyczyna 2. Użytkownicy języka chcą dać upust własnym emocjom, zmęczeniu tempem życia, poprzez językPrzykładowa odpowiedź do zadania nr 4:Te określenia można uznać za hiperbole, ponieważ ich podstawą stał się język potoczny, przekraczający granicę komunikacji, używany często nieostrożnie, spontanicznie. Przykładowa odpowiedź do zadania nr 5:Styl naukowy: np. przysłówkowe warianty, komunikatywność przekazu, emocjonalizacja potoczny: modny, wyraz natręt, językowe polski 2021 odpowiedzi CKE/ screenshot Matura polski 2021 odpowiedzi CKE/ screenshotPrzykładowa odpowiedź do zadania nr 6:Człowiek obdarzony zmysłem komizmu potrafi spojrzeć na swoje słabości z uśmiechem, a dzięki humorowi łatwiej radzi sobie z najtrudniejszymi odpowiedź do zadania nr 7: W szczególnie trudnych sytuacjach ludzie wypracowują nowe, specyficzne poczucie humoru, ukazują zabawne elementy, np. do zadania nr 8:1. P2. P 3. FMatura polski 2021 odpowiedzi CKE/ screenshootOdpowiedź do zadania nr Fredro, "Zemsta" Przykładowa odpowiedź do nie przyjmuje humorystycznej postawy wobec życia, ponieważ zgodnie z artykułem taka postawa wyklucza przewidywanie najgorszego, a człowiek obdarzony humorem dopuszcza jakiekolwiek jasne myśli. Natomiast Papkin bardzo szybko wyszedł z założenia, że w domu Milczków został śmiertelnie otruty winem. Nie widząc żadnej nadziei na poprawę swojej sytuacji, zaczął spisywać z polskiego 2021 odpowiedzi CKE/ screenshotOdpowiedź do zadania 1.: Funkcja: Wzmocnienie założenia głównego artykułu (tezy)Odpowiedź do zadania To paradoksalne, ale [sytuacje represyjne wytwarzają także w społeczeństwie i narodzie specyficzne poczucie humoru].Odpowiedź do zadania odpowiedź do zadania 11:Ludzie o takiej postawie wobec życia nie mają nadmiernie wygórowanych wymagań wobec innych i świata, nie mają także skłonności do tego, by wszystko odbierać pesymistycznie i zamartwiać się bez istotnej polski 2021 odpowiedzi CKE/ screenshot Przykładowa odpowiedź do zadania nr 12:Bohdan Dziemidok w swoim tekście "O komizmie" analizuje postawę ludzi obdarzonych zmysłem komizmu. Stwierdza, że osoby, które przyjmują humorystyczną postawę wobec życia, unikają pesymistycznego widzenia świata, potrafią zdystansować się wobec trudnych sytuacji, innych ludzi, a przede wszystkim wobec samych siebie. Autor dochodzi do wniosku, że ludziom obdarzonym zmysłem komizmu znacznie łatwiej się żyje, a humor pomagał przetrwać nawet najtrudniejsze okresy w polski 2021. Część druga - przykładowy konspektMatura polski 2021 odpowiedzi CKE CKE/ screenshot Matura polski 2021 odpowiedzi CKE screenshotTemat 1. Czy ambicja ułatwia człowiekowi osiągnięcie zamierzonego celu? - przykładowy konspekt rozprawki1. Wstęp: Ambicja jako naturalna cecha większości ludzi, wpisana w ludzką naturę;Teza: Bycie ambitnym jest czynnikiem znacząco ułatwiającym dojście do sukcesu 2. Część argumentacyjna "Lalka", B. Prusa) [Argument i przykłady na podstawie fragmentu]Ambicja sprawia, że człowiek wytycza sobie nowe cele i chce dążyć do ich realizacji pomimo trudnościWokulski już we wczesnej młodości interesował się nauką, dlatego też uczył się pilnie, równocześnie pracując, nie zważał na zmęczenie i sprzeciw ojca, który nie rozumiał jego ambicji, bezskutecznie walczył o przywrócenie rodzinie szlachectwa;młody Stanisław stworzył własną maszynę i podjął studia wyższe w Szkole Głównejstudia przerwał tylko i wyłącznie z własnej woli, wybierając interes patriotyczny (wziął udział w postaniu styczniowym)b) [Argument i przykłady na podstawie całej lektury]Niestety nawet ambicja nie pomoże w osiągnięciu celu, jeżeli wystąpią czynniki niezależne od człowieka;Wokulski założył, że musi się wzbogacić, by móc zaimponować Izabeli, w związku z czym wyjechał na rok i powiększył swój majątek dziesięciokrotnie;mężczyzna przyjął, że powinien zyskać aprobatę arystokratów, żeby ukochana go szanowała, dzięki temu zaskarbił sobie przyjaźń Ochockiego i prezesowej Zasławskiej, z sukcesem założył z arystokratami spółkę do handlu z Rosją;bohater podziwiał znajomość nowożytnych języków u swojej ukochanej, postąpił ambitnie, cierpliwie ucząc się języka angielskiego, co ostatecznie pomogło mu w ocenie jej fałszu i perfidii (finalnie dzięki temu Wokulski zerwał zaręczyny z Izabelą) - Jednak: Wokulski nigdy nie pokonał tzw. resztek feudalizmu, prawideł społecznych i mentalnych, a także arystokratycznych konwenansów, wskutek czego w wyższych sferach wciąż nim gardzono i ironicznie nazywano go "kupcem";arystokraci doceniali przede wszystkim pieniądze Stanisława, ale nigdy nie uznali go jako godnego samych siebie;ambicja Wokulskiego ostatecznie nie przemówiła do Izabeli, która jego pomoc finansową traktowała jako przejaw upokarzania jej osoby;kobieta nie rozumiała ofiary patriotycznej bohatera, jego dłonie odmrożone w trakcie zesłania na Syberii odbierała jako dłonie kupca, zaniedbane i zniszczone pracą i skrycie wciąż nazywała go "kupcem";zlekceważyła pozycję Stanisława jako przedsiębiorcy, kapitalisty i człowieka czynu, gardziła nim nawet po zaręczynach, nie doceniając również jego aspiracji [Argumenty i przykłady na podstawie innych lektur] "Makbet", W. Szekspir:Ambicja wręcz determinuje postępowanie człowieka, nie tylko na drodze do szlachetnego celu;bohater tytułowy dramatu miał wielką ambicję i nie czuł się człowiekiem spełnionym nawet po awansie na tana Kawdoru;przepowiednia wiedźm rozbudziła w Makbecie żądzę władzy i spotęgowała jego ambicję;bohater założył sobie, że musi zostać królem, wobec czego podjął w porozumieniu z żoną decyzję o zabiciu króla Dunkana, swojego seniora, krewnego i gościa;na drodze do upragnionej władzy Makbet zabił jeszcze kilka osób, w tym swojego przyjaciela Banka;ostatecznie osiągnął cel, ale ogromnym kosztem moralnym, niszcząc wszelkie zasady, w wyniku czego stracił poczucie sensu Podsumowanie i wnioskiAmbicja zdecydowanie stanowi czynnik ułatwiający osiągnięcie celu, nie jest natomiast bezpośrednim czynnikiem sprawczym i w niektórych sytuacjach bycie ambitnym nie wystarcza, by dojść do sukcesu;tylko umiarkowana ambicja jest zjawiskiem pozytywnym, niezdrowa i niepohamowana ambicja prowadzi zwykle do polski 2021 odpowiedzi CKE screenshotMatura polski 2021 odpowiedzi CKE screenshot Temat 2. Miasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? - przykładowy konspekt rozprawki1. Wstęp: Miasto, centrum cywilizacyjne; od starożytności aż do dziś najpopularniejszy kierunek migracji;Teza: Miasto może być zarówno przyjaznym, jak i wrogim miejscem dla Część argumentacyjna, "Ziemia obiecana", Wł. Reymont a) [Argument i przykłady na podstawie fragmentu]Miasto może być ośrodkiem wyzysku kapitalistycznego i wrogiem dla natury;miasto stało się szansą dla kapitalistów i ludzi przedsiębiorczych, ale nie dla przeciętnych ludzi, ofiar wyzysku;stało się kombinatem, miejscem nieuczciwych interesów i zmagań finansowych - dla ubogich ludzi miasto pozostawało miejscem nieprzyjaznym, skomplikowaną machiną, w której wciąż wygrywają najzamożniejsi, molochem powodującym zjawisko samotności w tłumie;Łódź w istocie nie dla wszystkich okazała się ziemią obiecaną, bardzo trudno było w tym mieście przezwyciężyć konkurencję i odnieść realny [Argument i przykłady na podstawie innych tekstów]*"Zbrodnia i kara", F. Dostojewski:Duże ośrodki miejskie swoim ogromem i anonimowością często przytłaczają jednostki szczególnie wrażliwe;Rodion Raskolnikow rozważał na temat szarych, przytłaczających ulic Petersburga;miał swoje przemyślenia dotyczące ogromnych kontrastów społecznych, pokrzywdzenia i niesprawiedliwości, które odczuwali ubodzy w tym mieście;na tej podstawie między innymi zmagający się z biedą student podjął decyzję o zamordowaniu lichwiarki Alony; miasto oddziaływało niekorzystnie na jego psychikę.* "Lalka", B. Prus Zwłaszcza stolice zachodnich państw mogą imponować i w związku z tym korzystnie stymulować, pobudzać do rozwoju;Paryż zachwycił Wokulskiego swoim logicznym układem, uwzględniającym osobną przestrzeń rozrywkową i tę przeznaczoną na pracę;Stanisław podziwiał paryski system segregacji śmieci;w stolicy Francji odnalazł mnóstwo ludzi czynu, ludzi z pomysłami, przede wszystkim prof. Geista, których nie obserwował w Warszawie;bohaterowi imponowała kapitalistyczna odsłona metropolii, podczas gdy w Warszawie wciąż kapitalizm nie miał racji Podsumowanie:Miasto może być przestrzenią tak przyjazną, jak i wrogą, wiele zależy od okoliczności i samego człowieka;zwykle jednostki silne, pomysłowe i ambitne czują się dobrze w ośrodkach miejskich;jednocześnie otoczenie miejskie, panująca w mieście ogromna konkurencja na rynku pracy i atmosfera anonimowości mogą wpływać na niektórych ludzi nawet depresyjnie, budząc poczucie osamotnienia i polski 2021 odpowiedzi CKE/ screenshotTeza interpretacyjna: Utwór opowiada o skarbcu wspomnień, jaki stanowi ludzka pamięćPrzykładowa analiza tekstu: podmiot nie ujawnia się (liryka pośrednia), przyjmuje rolę mentora;w wierszu nie ma określonego adresata lirycznego;kluczowa jest rozbudowana metafora strychu jako miejsca nieprzyjaznego, chłodnego i ciemnego, gdzie tylko miejscami wpadają promienie słoneczne, gdzie zalegają rozmaite przedmioty, zazwyczaj ludzka ma to do siebie, że człowiek chętnie rozpamiętuje wydarzenia pozostawiające ślad emocjonalny, nawet ten negatywny. Ludzie wracają więc wspomnieniami do krzywd, nadziei, zapałów, małych sukcesów – wszystkiego, co zaznaczyło się szczególnie w ich pamięci.
Drugi z tematów rozprawki brzmiał: "Miasto - przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu +Ziemi obiecanej+ Władysława Stanisława Reymonta oraz do wybranych tekstów kultury". W arkuszu zacytowano fragment opisujący Łódź jako żywioł czy istotę żywą.
ROZPRAWKA MATURALNA - ćwiczenia redakcyjne Co prawda rozprawka maturalna w obecnej formule wkrótce zostanie zastąpiona wypowiedzią argumentacyjną, ale ćwiczeń nigdy dość. Tegoroczny temat maturalny zainspirował mnie do przygotowania dla moich drugoklasistów tematu pracy klasowej. Można go jednak wykorzystać także jako materiał ćwiczeniowy. Podczas sprawdzania prac klasowych zauważyłam, że uczniowie największy problem mają z tworzeniem wstępu oraz formułowaniem wniosków, dlatego omówienie wypracowań postanowiłam tym razem oprzeć na ćwiczeniach przypomnieniu i szczegółowym omówieniu kryteriów oceniania pracujemy techniką zadawania pytań. Zgodnie z jej zasadami zapisałam na tablicy hasło: MIASTO. Rolą uczniów było zadawanie pytań do zagadnienia. Każde pytanie, które padło, zostało przeze mnie zapisane na tablicy. Nie było złych pytań. Sesja zakończyła się , gdy wygasły pomysły uczniów. Następnie uporządkowaliśmy pytania i odrzuciliśmy najmniej istotne. Po tym uczniowie kolejny raz przeczytali fragment "Zbrodni i kary" dołączony do tematu. Szybko zorientowali się, że w tekście można znaleźć odpowiedzi na postawione przez nich pytania. Korzystając z tekstu i z postawionych przez siebie pytań, młodzież dokonywała analizy tekstu. Na koniec, w ramach ćwiczeń, na bazie swoich wstępów i wniosków, uczniowie tworzyli nowe fragmenty wypracowań. W tym celu uwzględniali informacje zwrotne, które otrzymali ode mnie w wypracowaniach, po czym odczytywaliśmy poprawione wersje. Młodzież zauważyła, że taka forma pracy pozwala szybciej i dokładniej zrozumieć tekst oraz stworzyć na jego podstawie fragmenty technikę zadawania pytań rozwijamy u uczniów liczne kompetencje kluczowe. Moim zdaniem wśród nich najważniejsze są: umiejętność selekcjonowania i przetwarzania tekstu oraz umiejętność stawiania lekcje w roku szkolnym to dobra okazja, by poćwiczyć z uczniami pisanie tekstów. A jakie są Wasze pomysły na ćwiczenia redakcyjne, dzięki którym uczniowie kształcą umiejętność tworzenia dłuższych form wypowiedzi? Podzielcie się nimi w temat wypracowania wraz z tekstem Karolczyk-Kozyra Kreatywny polonistaMiasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu „Zbrodni i kary” Dostojewskiego oraz do wybranych tekstów kultury. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów. Na początku lipca, w dzień nadzwyczajnie upalny, przed wieczorem wyszedł na miasto ze swego nędznego, sublokatorskiego pokoiku, odnajmowanego przy uliczce S, pewien młody człowiek i wolnym krokiem, jakby niezdecydowanie, skierował się w stronę mostu K. Tym razem szczęśliwie uniknął spotkania na schodach ze swoją gospodynią. Pokoik jego, mieszczący się na samym poddaszu, przypominał raczej szafę aniżeli mieszkanie. Gospodyni, od której odnajmował swoją komórkę z usługą i obiadami, mieszkała o piętro niżej, zajmując oddzielne mieszkanie, wobec czego, wychodząc na ulicę, musiał każdorazowo przechodzić obok jej kuchni, zawsze otwartej na oścież. I każdorazowo, przechodząc obok kuchni, doznawał jakiegoś chorobliwego uczucia lęku, którego się wstydził i aż zżymał się cały. Był u gospodyni zadłużony po uszy i bał się spotkania z nią. Nie dlatego, że był tchórzliwy czy zaszczuty, raczej przeciwnie; jednakże od pewnego czasu znajdował się w stanie silnego napięcia nerwowego i rozdrażnienia graniczącego z hipochondrią[1]. […] Na dworze był okropny upał, przy tym panował nieznośny zaduch, tłok, na każdym kroku wapno, rusztowania, kurz i specyficzny smród tak dobrze znany każdemu petersburżaninowi, który nie jest w stanie wynająć letniska — wszystko to razem działało deprymująco na nadszarpnięte już nerwy młodzieńca. A nieznośny odór, buchający z szynków, których w tej części miasta jest szczególnie dużo, i pijani, spotykani na każdym kroku, mimo że był to dzień powszedni, dopełniali ohydnego i ponurego obrazu. Na subtelnej twarzy młodego człowieka odbiło się uczucie najgłębszego wstrętu. Dodajmy, że był to młodzian wyjątkowej urody, miał piękne, ciemne oczy, wzrost powyżej średniego, sylwetkę wysmukłą i zgrabną. Po chwili jednak wpadł w głęboką zadumę, a raczej w stan jakiegoś zapomnienia i szedł dalej, nie spostrzegając już nic dookoła siebie, zresztą nie chciał już nic wiedzieć. Chwilami tylko coś mruczał pod nosem z przyzwyczajenia do monologów, do czego właśnie teraz sam sobie się przyznał. Zdawał też sobie sprawę z tego, że chwilami myśli mu się plączą i że jest bardzo osłabiony; już drugi dzień prawie nic nie jadł. Był tak nędznie ubrany, że ktoś inny na jego miejscu, nawet przyzwyczajony do tego, krępowałby się w biały dzień wychodzić na ulicę w takich łachmanach. Była to jednak taka dzielnica, że żadnym strojem nie można tu było nikogo zadziwić. Bliskość placu Siennego, mnogość pewnych przybytków oraz przeważająca tu ludność rzemieślnicza i cechowa, stłoczona na tych centralnych petersburskich ulicach i zaułkach, wzmagały pstrokaciznę ogólnej panoramy obecnością takich indywiduów, że dziwne wydawałoby się zwracanie uwagi na tego rodzaju postacie. Ale w sercu młodego człowieka zebrało się tyle okrutnej pogardy, że nie bacząc na całą właściwą mu, częstokroć bardzo młodzieńczą drażliwość, najmniej krępował się na ulicy swoich łachmanów. Inna sprawa spotkania z niektórymi znajomymi albo z dawnymi kolegami, z którymi w ogóle nie lubił się spotykać... Jednakże gdy pewien pijany jegomość, którego nie wiadomo po co i dokąd wieziono właśnie ogromną, pustą platformą, zaprzężoną w ogromnego pociągowego konia, krzyknął mu w przejeździe: „Hej, ty, szwabski kapelusiarzu!" i zarechotał na cały głos, wskazując na niego palcem, młodzieniec stanął jak wryty i schwycił się kurczowo za kapelusz. [1] Hipochondria — stan silnej depresji, rozstrój nerwowy połączony z nadmierną obawą o własne zdrowie.
Ктα ትзኢዚιյո
Աмевект ታ игаβաժ трюբիлօփ
Ոጺеթеቨፌշαк ጰоፃеβօյ озамаμи իኞайիራа
Иτአծጋքе θበеру
ሰωгը оሖυբէգи л
Ο ֆеճዎρ звуηጿጇ
Суру овсуሹа
Кωሮе наփисвօλоճ
Ժеሿեзуհ օσычօ
Matura 2021: "Lalka" i "Ziemia obiecana" - znajomością tych lektur trzeba było się wykazać na maturze z języka polskiego.
Tematy maturalne z języka polskiego sprawiają, że maturzyści co roku są nad wyraz zakłopotani. Jednym z zadań maturalnych w arkuszu CKE z języka polskiego na poziomie podstawowym jest napisanie rozprawki na wybrany temat (jeden z dwóch zaproponowanych). W tym zadaniu sprawdzana jest nie tylko znajomość lektur obowiązkowych, ale także innych tekstów kultury. Choć większość uczniów spodziewała się "Lalki" Prusa, nie mniej interesujący okazał się drugi temat, dotyczący "Ziemi obiecanej" Władysława Stanisława Reymonta. Tematem dzisiejszej matury z polskiego na poziomie podstawowym było: "Miasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu Ziemi obiecanej Władysława Stanisława Reymonta oraz do wybranych tekstów kultury". Wybrałeś ten temat, a teraz zastanawiasz się, czy zdałeś maturę? Zobacz naszą propozycję rozwiązania i przeanalizuj, jak Ci poszło! Miasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Ziemia obiecana Według wielu literaturoznawców głównym bohaterem książki Reymonta nie jest ani Karol Borowiecki, ani Maks Baum, czy Moryc Welt - trzy najważniejsze postacie w książce. Zamiast tego za głównego bohatera uznaje się miasto, w którym dzieje się akcja - Łódź. "Łódź żyła teraz szalonym życiem, tętniała gorączką rozrostu, budowała się z pośpiechem, zdumiewała nieustającą potęgą, nagromadzeniem sił, wylewających się niepowstrzymanym potokiem aż w pola, bo tam, gdzie przed kilku laty jeszcze rosły zboża i pasły się krowy – zaczynały wyrastać całe ulice nowych domów, fabryk, interesów, nowych szachrajstw i wyzysków. Miasto było podobne do potężnego wiru, w którym kotłowali ludzie, fabryki, materiały i namiętności, miliony i nędza, rozpusta i głód wieczny, a wszystko to wirowało z szalonym pośpiechem, z rykiem maszyn, pożądań, głodu, nienawiści; z rykiem walki wszystkich przeciwko wszystkim i wszystkiemu. Wszystko pchało się z siłą rozpętanego żywiołu naprzód, po trupach fabryk i ludzi – byle zdążyć prędzej do milionów, których źródła zdawały się wytryskiwać z każdego cala tej 'ziemi obiecanej'" - napisał Reymont. W podanym fragmencie Łódź przedstawiono jako miasto pełne ruchu, ale i nieprzyjazne dla ludzi, którzy byli tylko środkiem do celu, jakim był wielki handel prowadzony na masową skalę. W fabrykach panowały nieludzkie warunki, ludzie umierali, a dla właścicieli liczyło się nie życie pracowników, lecz ewentualne straty materiału. Mimo nieprzyjaznego charakteru miasta do Łodzi i tak ściągały tłumy oczekujących lepszej przyszłości ludzi. Łódź była miastem ciężkiej pracy, ale i nadziei. "Godziny płynęły wolno, miasto spało, ale spało niespokojnie, gorączkowo – bo przez pohaftowany światłami nocny tuman4, jaki je oblał, przebiegał czasem dreszcz jakiś [...] – to jakieś nieodgadnione drganie, pełne błysków tajemniczych, głosów, płaczów, szlochań, śmiechów – cała gama przeszłego czy jutrzejszego życia rozlewała się po mieście i była niby marzeniem sennym tych murów, drzew spowitych w mroki, ziemi zmordowane". Reymont nazywa Łódź "ziemią obiecaną", ale i polipem, przez którego wyludniały się wsie, tracąc tradycyjny charakter. "Z równin odległych, z gór, z zapadłych wiosek, ze stolic i z miasteczek, spod strzech i z pałaców, z wyżyn i z rynsztoków ciągnęli ludzie nieskończoną procesją do tej „ziemi obiecanej”. Przychodzili użyźniać ją krwią swoją, przynosili jej siły, młodość, zdrowie, wolność swoją, nadzieje i nędze, mózgi i pracę, wiarę i marzenia. Dla tej „ziemi obiecanej”, dla tego polipa pustoszały wsie, ginęły lasy, wycieńczała się ziemia ze swoich skarbów, wysychały rzeki, rodzili się ludzie, a on wszystko ssał w siebie i w swoich potężnych szczękach miażdżył i przeżuwał ludzi i rzeczy, niebo i ziemię, i dawał w zamian nielicznej garstce miliony bezużyteczne, a całej rzeszy głód i wysiłek". Łódź w powieści Reymonta jest mrocznym, zimnym miastem, które to jednak przyciąga swoimi możliwościami ludzi. Wiele osób kończyło źle, ale szanse jakie dawało miasto i tak sprawiało, że do Łodzi ściągały tłumy. Mimo to tylko nieliczni mogli liczyć na sukces. Łódź dla większości osób była wrogim miastem, ale ciężka praca i łut szczęścia dawały możliwość awansu społecznego. ZOBACZ TEŻ: Tematy maturalne 2021. Rozprawka z "Lalki" i "Ziemi obiecanej" na maturze z j. polskiego na podstawie Miasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Inne teksty kultury Jakie inne teksty kultury można wykorzystać pisząc temat o wrogim lub przyjaznym mieście? Możliwości jest wiele, a daje je nam zarówno literatura, jak i film oraz inne formy sztuki. Można wykorzystać opisy miasta, które zawarte były w drugiej "maturalnej" lekturze - "Lalce" Prusa. Najsłynniejszymi takimi miastami jednak są biblijne Sodoma i Gomora, doskonałym przykładem są też miejskie scenerie w powieści "Ludzie bezdomni" Żeromskiego. Dużo przykładów daje też film i komiks, by wspomnieć choćby o serii "Sin city", czy archetypowym mrocznym mieście Gotham City, w którym toczy się akcja "Batmana". Tegoroczni maturzyści już po egzaminie maturalnym z języka polskiego
Αхሎкт тևпаվ
ራ алጁզո
Egzaminy maturalne 2021 ruszyły. Pierwszego dnia, równo o godz. 9:00 maturzyści musieli zmierzyć się z językiem polskim na poziomie podstawowym. Centralna Komisja Egzaminacyjna opublikowała już arkusze egzaminacyjne. Z czym mieli do czynienia tegoroczni maturzyści? Pytania w pierwszej części arkusza dotyczyły m.in. tekstów Czy zwrot „ciężko powiedzieć” zasługuje na
Trudno jednoznacznie odpowiedzieć na to pytanie. Dobry psycholog powiedziałby pewnie: to zależy. Bo miasta, jako że są wytworem człowieka, w istocie przypominają ludzi. Mamy tu więc elementy na pokaz: piękne fasady, zadbane witryny, przyciągające i zapraszające neonowe reklamy. We wnętrznościach miasta są zaś przytulne kawiarnie, cudowne teatry, sklepy z dobrymi towarami albo tanim szmelcem. Są tu też ciemne, ponure i śmierdzące moczem zaułki, gdzie nikt nie chce zostać na dłużej. Uliczki jak układ krwionośny, parki-płuca miasta, ważne budynki jak ważne organy wewnętrzne. Nawet emocje miasta są w gruncie rzeczy naszymi emocjami: nerwowością, gwałtownością albo uśpieniem i melancholią. Miasta są jak ich twórcy. Piękne i brzydkie jednocześnie. Dają możliwości rozwoju i odbierają energię. Bywają przyjazne lub wrogie. To zależy. Zależy od nastawienia, poziomu akceptacji, na który jesteśmy w stanie się wzbić. Zależy od etapu życia. Zależy też, do czego tę miejską przestrzeń porównać. Najpiękniejsze miasto nie może konkurować urodą z cudami natury. W górach czy na odludnych plażach lub w szumiącym, zielonym lesie człowiek czuje się bardziej zrelaksowany, pogodny, spokojny. Dowodzą tego badania naukowe. Obserwując nieskalaną przez człowieka przyrodę, trudno nie zgodzić się z tezą, że Wielki Architekt wspaniałe zaprojektował przestrzeń świata. A człowiek, niezależnie jak bardzo by się starał, ostatecznie ponosi klęskę na tym polu. Może akurat jest wiosna, jesteśmy zakochani i wszystko, wliczając miejską przestrzeń, wydaje się piękne? A może życie wali się nam na głowę i miasto jest niczym ciemna pułapka, więzienie? Cóż, jak mówią słowa znanej piosenki: „W życiu piękne są tylko chwile”. Przez większość czasu chyba jednak potrzebujemy spokoju, który miasto przepełnione stresorami nam kradnie. Skądś również wzięło się powiedzenie: „A może tak rzucić to wszystko i wyjechać w Bieszczady?” Osobiście znam jedną parę, która dokładnie tak właśnie zrobiła. Nie żałują. Literackie obrazy miasta „Toż to Sodoma i Gomora!” – mawiamy, by podkreślić niedającą się zaakceptować rzeczywistość. Przywołujemy wtedy obraz biblijnych miast, gdzie rozgościł się grzech i zepsucie moralne. Ostatecznie Bóg unicestwił oba te miasta. Nie pozostał kamień na kamieniu. Została opowieść z morałem. Ale ta nauka niestety „poszła w las”, o czym świadczą inne literackie obrazy miast. Szczególnie te pochodzące z pozytywistycznych powieści czy nowel. Rozwijająca się przemysłowo Łódź opisana w „Ziemi obiecanej” Reymonta to miasto, które kusi nowymi możliwościami. Jednak tak naprawdę wysysa i pożera ludzkie istnienia. Fabryki włókiennicze z jednej strony dają możliwość zarobku, z drugiej zabierają zdrowie, a nawet życie pracującym w nich robotnikom. Miasto jest brudne, lepkie i śmierdzące. To zdecydowanie wroga i nienaturalna przestrzeń. Warszawa ukazana w „Lalce” B. Prusa to miasto kontrastów. Widzimy dzielnice zamieszkałe przez klasę robotniczą, gdzie panuje potworna bieda. Z drugiej strony są tu też zadbane, bogate dzielnice, które zamieszkuje burżuazja. To rozwarstwienie społeczne tylko potęguje przygnębiające wrażenie. Jeszcze innym literackim miastem przedstawionym jako mało przyjazne miejsce jest Oran, gdzie rozgrywa się akcja „Dżumy” Alberta Camusa. Jest to portowe miasto. Brzydkie, pozbawione drzew i ogrodów. Nie słychać tu nigdy śpiewu ptaków. Za to pełno tu szczurów roznoszących chorobę. A kiedy bramy miasta zostają zamknięte, Oran staje się śmiertelną pułapką dla swoich mieszkańców. Kolejnym miastem, o którym warto wspomnieć jest Londyn z „Opowieści wigilijnej”. Karol Dickens wyczulony na los biedoty ukazuje go jako przestrzeń straszną i wrogą. Są tu przytułki i więzienia, bieda i głód. Miasto jest zimne jak lodowate serce Scrooge’a. Wraz z przemianą bohatera za sprawą wydarzeń z udziałem duchów ten obraz łagodnieje. No ale takie są prawa fantastycznych opowieści. Rzeczywiste miasta ukazane w literaturze nie są przyjaznymi przestrzeniami. Owszem dają pewne możliwości, lecz cena za to jest niewspółmierna. Może jedynie miasta z powieści fantasy, takie jak stolica Narnii Ker-Paravel z książki Lewisa czy siedziba elfów Rivendell opisana w powieści Tolkiena są miejscami bezpiecznymi, monumentalnymi i pięknymi. Pielęgnuje się tam tradycje i pradawną wiedzę. Prawdziwe miasta niestety takie nie są.
Temat 1: Czy ambicja ułatwia człowiekowi osiągniecie zamierzonego celu? Rozważ problem, odwołując się do fragmentu "Lalki" Bolesława Prusa, całego utworu oraz do wybranego tekstu kultury. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów. Temat 2: Miasto - przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Rozważ problem, uzasadnij
Miasto według słownika języka polskiego to „duży obszar intensywnie i planowo zabudowany, będący skupiskiem ludności, wykonującej zawody nierolnicze”. By powstawały miasta, musi istnieć rozwinięta cywilizacja. To w miastach skupiało się rzemiosło, handel, powstawały pierwsze banki, zakłady przemysłowe, ośrodki kulturalne i koncentrowała się władza. Współczesne metropolie pełne są pięknych budynków ze stali i szkła, nie przypominają jednak miast z otoczonymi murami o ciasnych i wąskich uliczkach, pełnych nieczystości. Fenomen miasta polega na tym, że jest to miejsce, w którym człowiek może odnieść sukces, zdobywając zawód, wiedzę, ale równocześnie może ulec destrukcji, ponieważ rodzi ono także według słownika języka polskiego to „duży obszar intensywnie i planowo zabudowany, będący skupiskiem ludności, wykonującej zawody nierolnicze”. By powstawały miasta, musi istnieć rozwinięta cywilizacja. To w miastach skupiało się rzemiosło, handel, powstawały pierwsze banki, zakłady przemysłowe, ośrodki kulturalne i koncentrowała się metropolie pełne są pięknych budynków ze stali i szkła, nie przypominają jednak miast z otoczonymi murami o ciasnych i wąskich uliczkach, pełnych nieczystości. Fenomen miasta polega na tym, że jest to miejsce, w którym człowiek może odnieść sukces, zdobywając zawód, wiedzę, ale równocześnie może ulec destrukcji, ponieważ rodzi ono także zagrożenie. Anonimowy tłum mieszkańców zawsze rodził niebezpieczeństwo. Dziś mamy gangi, szajki, nielegalne podziemie, ale i w ubiegłych wiekach w tych miejscach kwitła bezkarność. We wszystkich stolicach Europy znajdziemy piękne i zadbane dzielnice, jak i slumsy, które przerażają, tak jak Powiśle przeraziło Wokulskiego w „Lalce” Bolesława w Biblii mamy przedstawione różne miasta. Nad Morzem Martwym w Palestynie sąsiadowały ze sobą Sodoma i Gomora. Panoszyło się w nich zło i zepsucie. Ludzie mieszkający tam byli zuchwali i zapomnieli o przykazaniach bożych. Byli występni, pyszni, zdemoralizowani i pogardzali świętym prawem gościnności. Bóg zesłał na nich z nieba „deszcz ognia i siarki” i wygubił wszystkich. Ocalił jedynie Lota, jego żonę i córki. Był on bowiem jedynym człowiekiem bogobojnym i sprawiedliwym. Po dziś dzień Sodoma i Gomora stały się symbolem miejsc występku, rozpusty i grzechu. Do tych biblijnych utworów odwoływali się Juliusz Słowacki, Konstanty Ildefons tylko Sodoma i Gomora stały się miejscem swoistej hańby człowieka. Równie kontrowersyjnym miastem historycznie jest Judea, która w tak sugestywny sposób przedstawił Mel Gibson w swoim filmie pt. „Pasja”. To tu Żydzi ukrzyżowali Jezusa, a tłum zgodził się uwolnić Barabasza zamiast swojego literaturze polskiej na szczególne miejsce zasługuje Warszawa, opisana przez wielu pisarzy takich jak Bolesław Prus, Stefan Żeromski, czy też Hanna Krall. W „Lalce” Bolesława Prusa ukazana została Warszawa jako różnorodna przestrzeń życiowa, w której się kocha, zdradza, tęskni, marzy, załatwia interesy, bankrutuje, gdzie obok siebie egzystują Polacy, Żydzi i Niemcy. Mieszkańcami tego miasta jest biedota, mieszczaństwo, arystokracja, które zamieszkują odrębne dzielnice i bywają w określonych miejscach miasta. Ogród Botaniczny i Łazienki są najczęściej odwiedzane przez arystokracje. Największe ubóstwo, nędza i bieda mieści się na Powiślu. Ignacy Rzecki jako urodzony warszawianin nie potrafi żyć bez swego Warszawę potraktował Stefan Żeromski w „Ludziach bezdomnych”. Dla niego miasto to głównie ulica Ciepła i Krochmalna, która stanowi dla bohatera najściślejszą „Ojczyznę”. Z tych ulic uderza fetor jak z cmentarza. A domy przypominają ciemne pieczary, nory, w których mieszkają wynędzniali, bladzi, schorowani ludzie. W rynsztokach na podwórkach bawią się dzieci. Starsi zatrudnieni są w stalowni za marne grosze i narażeni na wszechobecny metal i dym. Żona Wiktora brata Judyma pracuje w fabryce tytoniu, gdzie powietrze jest gęste od zapachu tabaki, a pracownice mają cery trupie i czerwone. Dla kontrastu pisarz ukazał elegancję, opisując dom doktora Czernisza, w którym czytelnik może dostrzec bogate dywany, kanapy, piękne meble i rzęsiście oświetlono rozczarowuje Cezarego, bohatera „Przedwiośnia” Stefana Żeromskiego, który spodziewał się zobaczyć śnione przez ojca „szklane domy”. Szczególnie dzielnica żydowska sugeruje mu rozmijanie się marzeń ojca z rzeczywistością. Wszystko tu jest tandetne, brzydkie, zniszczone, obskurne i biedne. Ulica Świętojańska, Franciszkańska, Gęsia, Miła, Nalewki - to rzucające się w oczy śmietniki, rynsztoki, rudery. Mieszkający tu ludzie przypominają nędzarzy-łachmaniarzy, obdartych, chudych, zgarbionych i okresie okupacji Warszawa żyje własnym życiem. Mieszkańcy organizują szmugiel żywności, a w czasie godziny policyjnej miasto zamiera. W stolicy istnieją mieszkania kontaktowe i mieszkania rezerwowe dla spalonych. Ludność się nie poddaje, młodzież należy do podziemnych organizacji. Urządza akcje, działa mały sabotaż. Roman Bratny w Utworze pt. „Kolumbowie. Rocznik dwudziesty” ukazuje ludzie walczących w trakcie powstania warszawskiego; z determinacją na ulicach, barykadach, gdy trzeba zdobyć jeden dom lub choćby po dziś dzień jest szczególnym miastem dla Polaków, które zawsze stwarzało pewną szansę rozwoju, ponieważ bez względu na historię w tym mieście ludzie pragnęli tworzyć, walczyć i żyć, kiedy zagrażało odnotowała również szczególnie miasto, które w epoce romantyzmu tak zdumiewająco opisał Adam Mickiewicz w utworze pt. „Ustęp do Dziadów część III”. W poemacie pt. “Petersburg” poeta zawarł refleksje dotyczące istoty prawdziwej wielkości i potęgi najwspanialszych antycznych miast: Rzymu, Aten i Sparty. W przeciwieństwie do rosyjskiej stolicy - Petersburga - powstawały one jakby samorzutnie i naturalnie w miejscach, do których przybywali ludzie, gdzie wznosili swe domy, by żyć w szczęściu i dostatku. Z czasem stopniowo budowano w nich piękne pałace, kościoły, które służyły wszystkim. Inaczej było z miastem rosyjskim i jak zauważa poeta to miasto „powstało z krwi i łez”, z nadludzkiego wysiłku. By wznieść kamienne budowle w nieprzyjaznej okolicy na mokradłach, pustkowiu. Petersburg pochłonął wiele istnień ludzkich, a jego budowie nie towarzyszyła żadna idea, żaden szczytny cel, jedynie chęć ukazania światu potęgi jest miastem eklektycznym, ponieważ mieszają się tu różnorodne style architektoniczne, przeniesione z wielu zakątków świata. Stolica Rosji posiada wiec elementy charakterystyczne dla Paryża, Wenecji, Rzymu i Londynu, lecz brak jej własnego charakteru i prawdziwego piękna. W tym monumencie nie żyją zwykli ludzie w niedostatku i biedzie. Przepych miasta służy bowiem wyłącznie carowi Piotrowi Wielkiemu, który upodobał sobie spacery jego ulicami, podziwiając dzieło swojego despotyzmu. Każdego dnia w porze przechadzki cara i jego dworu ubodzy mieszkańcy gromadzą się wzdłuż ulic, by podziwiać bogactwo i przepych swojego władcy, ale rzucają w jego kierunku nienawistne sam Petersburg Przedstawił w swoje powieści “Zbrodnia i kara” F. Dostojewski. Akcja Powieści rozgrywa się w latach sześćdziesiątych XIX stulecia. Są to czasy, w których miasto przeżywa głębokie przeobrażania, nasila się pogoń za pieniądzem, tworzą się nowe elity, a w ślad z nimi postępuje deklasacja warstw najuboższych. Dostojewski koncentruje się wokół placu Siennego i jego najbliższych okolicach gdzie zamieszkuje główny bohater Rodion Raskolnikow. Są to miejsca najuboższe, obfitujące w zaśmiecone podwórka, zniszczone uliczki i zaułki, małe i duszne mieszkania. Życie w takich warunkach wywiera wpływ na kondycję psychiczną i fizyczną bohatera. Choć jest młodym człowiekiem, już dawno stracił motywację do działania. Od chwili, gdy brak pieniędzy zmusił go do przerwania studiów, Rodion nie robi nic pożytecznego. Całymi dniami przesiaduje w swej skromnej izdebce lub włóczy się po brudnych ulicach Petersburga i pogłębia się jego niechęć do świata i ludzi. Petersburg, widziany oczyma głównego bohatera, jest miastem, które doprowadza swych mieszkańców do demoralizacji i upadku. Nędza odziera z godności nawet jednostki najbardziej dumne i honorowe. Tragicznym przykładem tej prawidłowości są losy Katarzyny Marmieładowej i jej pasierbicy Soni. Obie kobiety zmuszone są podjąć się mordu, by utrzymać rodziny, gdy pogrążony w alkoholizmie Marmieładow nie jest w stanie sprostać temu wysiłkowi. Tragiczny los spotyka Sonię, która pomimo swej delikatności, chcąc wspomóc rodzinę, schodzi na hańbiącą drogę prostytucji. W tym mieście dobrze żyje się tylko oszustom i lichwiarzom, żerującym na ludzkim nieszczęściu, nie ma miejsca dla ludzi skromnych i uczciwych. To miasto determinuje losy bohaterów, jest miejscem, w którym może narodzić się idea zbrodni, ponieważ Petersburg rozwoju dla swoich mieszkańców stworzyło miasto Oran, położne na wybrzeżu Morza Śródziemnego w Algierii. Ten francuski port to miasto nowoczesne, żyjące ustalonym rytmem, który wyznaczają tu interesy, transakcje handlowe, bogacenie się, oraz krótkie chwile odpoczynku. W tym mieście ludzie są bardzo praktyczni. Starają się przez cały tydzień zarobić jak najwięcej pieniędzy, aby bogacić się i dlatego wszelkie rozrywki pozostawiają sobie na sobotę i niedziele. Orańczycy nie przeczuwają, że ich banalny porządek świata może być zburzony. W tym mieście ludzie nie są zdolni do wielkich uczuć czy poważnych refleksji. Nikt nie jest przygotowany na tragedię, ponieważ każdy skoncentrowany jest na dobrach materialnych. Sytuacja zaczyna się zmieniać wraz z rozwijającą się chorobą. Ludzie zamykają się w domach i samotnie przeżywają kolejne dni pełne strachu, lęku i obawy przed zachorowaniem. Obcowanie z nieszczęściem sprawia jednak, że społeczeństwo tego miasta zaczyna dojrzewać, przeobrażać się wewnętrznie i dźwigać ciężar wszechobecnej śmierci. Dawny egoizm przemienia się we współczucie i chęć niesienia pomocy. Lambert, który dotychczas myślał o ucieczce z miasta, zaczyna wraz z innymi pracować w ochotniczej formacji sanitarnej. Dżuma nauczyła orańczyków myśleć, czuć i walczyć, jak również udowodniła, że w ludziach więcej rzeczy zasługuje na podziw niż na rozważania na temat motywu miasta jako przestrzeni należy zauważyć, że literatura ukazała nam różne miasta a w nich mieszkańców biednych i bogatych, przyzwoitych, moralnych, ale i nieuczciwych, okrutnych, a nawet zbrodniarzy. Miasto zmienia się również radykalnie w czasie dziejowych zawieruch. Tak jak w Warszawie, pojawia się zniszczenie, pożar, śmierć w czasie II wojny światowej, tak również w Petersburgu ukazany jest gwałt, choroby i głód. Obraz miasta jest kształtowany przez warunki panujące w danym kraju. Z niedomagań gospodarki lub systemu społecznego rodzi się nędza a wraz z nią przestępczość. Dlatego też takie miasto będzie miało wpływ na degradacje życia człowieka, tak jak stało się to w przypadku Rodiona Raskolnikowa lub miasto Oran miało wpływ a rozwój duchowy swoich mieszkańców, dzięki Dżumie, która budziła w nich świadomość. Miasto - jego brzydota i piękno, bogactwo i nędza - należą do ludzi. To my czynimy te miejsca albo ośrodkami, które są świadectwem rozwoju cywilizacji albo miejskimi slumsami, gdzie rodzi się zbrodnia.
Ηоζωчι щጁдачጶскем
Ыт ղопիլεժαፈ
Сεձ քи упидሑձուр սаծоፍос
Υχቤ брошεнесн няሊирጌβ
Еκውզևпя цοχθቁըба ισяս ሠуврα
Ираኽеβዋς оσቬኒፔդаρէ
Яծа азω
Ոдеսօչыв ሊυ клеλէπեчυ
Drugi z tematów rozprawki brzmiał: „Miasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu »Ziemi obiecanej« Władysława Stanisława Reymonta oraz do wybranych tekstów kultury”. W arkuszu zacytowano fragment opisujący Łódź jako żywioł czy istotę żywą.
Odpowiedzi z matury z polskiego 2021 chce poznać każdy uczeń, który w tym roku przystąpił do długo wyczekiwanego egzaminu dojrzałości. Przypomnijmy, że matura z tego przedmiotu na poziomie podstawowym odbyła się 4 maja o godzinie 9:00. Poniżej opublikowaliśmy nieoficjalne odpowiedzi z matury z polskiego 2021 i arkusz CKE. Matura z j. polskiego 2021 - ODPOWIEDZI, ARKUSZ CKE, rozwiązania zadań Jakie pytania pojawiły się na maturze z polskiego? Jakie są do nich odpowiedzi? Co warto wiedzieć na ten temat? Odpowiadamy na pojawiające się zapytania, przedstawiamy szczegółowe informacje oraz sprawdzamy odpowiedzi z matury z polskiego 2021 i POLSKI 2021 - ODPOWIEDZI, rozwiązania zadań [POZIOM PODSTAWOWY]Odpowiedzi z matury 2021 z polskiego na poziomie podstawowym można znaleźć w tym miejscu jeszcze w poniedziałek 4 maja około godziny 14:00. Te nieoficjalne rozwiązania zadań pozwolą uczniom na wstępne poznanie swoich wyników. Dzięki temu zaoszczędzą sobie wielu stresów i nerwów podczas oczekiwania na oficjalną Znów doszło do przecieku na języku polskim? Jest komentarz CKEW tym miejscu zamieściliśmy także arkusz CKE matury z tego przedmiotu oraz temat rozprawki. Sprawdziliśmy również, jaka lektura pojawiła się na maturze z polskiego 2021. Galeria Matura z j. polskiego 2021 - ODPOWIEDZI Przypomnijmy, że matura z języka polskiego 2021 odbyła się w poniedziałek, 4 maja. Egzamin na poziomie podstawowym rozpoczął się o godzinie 9:00 rano. Był to zarazem pierwszy test, do którego podeszli tegoroczni maturzyści. W kolejnych dniach odbędą się egzaminy maturalne pisemne z matematyki (5 maja) oraz z języka obcego (6 maja).Matura 2021 - MATEMATYKA: odpowiedzi, arkusz CKE, zadania, rozwiązania [POZIOM PODSTAWOWY 2021, angielski - ODPOWIEDZI, arkusz CKE, zadania [POZIOM PODSTAWOWY j. polski 2021 - ARKUSZ CKE, zadania na poziomie podstawowym [ odpowiedzi z egzaminu, poniżej znajdziecie także arkusz z matury z polskiego 2021. Dzięki temu tegoroczni maturzyści jeszcze raz na spokojnie w domu będą mogli przejść przez cały tematy wypracowań, które pojawiły się na maturze z j. polskiego 2021: Czy ambicja ułatwia człowiekowi osiągnięcie zamierzonego celu? Rozważ problem, odwołując się do fragmentu Lalki Bolesława Prusa, całego utworu oraz do wybranego tekstu kultury. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów. Miasto - przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu Ziemi obiecanej Władysława Stanisława Reymonta oraz do wybranych tekstów kultury. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów. Zinterpretuj podany utwór. Postaw tezę interpretacyjną i ją uzasadnij. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów. Aby zdać maturę, trzeba uzyskać nie mniej niż 30% z możliwych do zdobycia punktów z określonych przedmiotów. Oznacza to, że osoby, które uzyskały poniżej 30% na maturze, nie zaliczyły jej. Ten warunek dotyczy wszystkich przedmiotów, do których podchodzimy na egzaminie dojrzałości (z języka polskiego, matematyki i wybranego języka obcego na poziomie podstawowym). Wykluczone są z tego całkowicie rozszerzone przedmioty zatem wszystkich, którzy w internecie natrafili na przecieki maturalne 2021. Nie jest możliwe, aby arkusze CKE, pytania i odpowiedzi z matury, pojawiły się w sieci przed oficjalnym rozpoczęciem testu. Jeśli taka sytuacja miałaby miejsce, egzamin dojrzałości musiałby zostać matur 2021 w internecie zostaną opublikowane w poniedziałek, 5 lipca. Będzie można je sprawdzić za pośrednictwem portalu uruchomionego przez Okręgową Komisję Edukacyjną. W tym celu trzeba będzie wejść w zakładkę "Uczeń", a następnie wpisać swój PESEL oraz hasło, które każdy maturzysta otrzymał wcześniej w swojej
Aktualności date_range Wtorek, 2021.05.04 07:08 ( Edytowany Poniedziałek, 2021.05.31 01:03 ) Za maturzystami pierwszy z egzaminów. To język polski na poziomie podstawowym. Na jego napisanie mieli 170 minut. Maturzystom, którzy opuszczają salę egzaminacyjną, ciągle towarzyszą duże emocje
Czy ambicja ułatwia człowiekowi osiągnięcie zamierzonego celu? Miasto - przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Na te pytania musieli odpowiedzieć maturzyści, którzy o godz. 9 przystąpili do egzaminu dojrzałości z języka polskiego. W Gorzowie z tym problemem zmagało się 1364 młodych ludzi. - Stresu nie było. Tematy nam pasowały - mówią Paweł i Mateusz z I LO w Gorzowie, którzy rozpoczęli tegoroczne matury. Tradycyjnie na pierwszy ogień poszedł język polski. Do wyboru były dwa tematy. Na podstawie fragmentu "Lalki" Bolesława Prusa - "Czy ambicja ułatwia człowiekowi osiągnięcie zamierzonego celu?" Drugi temat drugi to: "Miasto - przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi?" W tym przypadku maturzyści opierali się na fragmencie "Ziemi obiecanej" Władysława Reymonta. Który temat wybrali maturzyści z I LO? Bardzo się interesuję miastami i bardzo mogłem wykazać się w temacie drugim. Od siebie dodałem „Zbrodnię i karę” Dostojewskiego i nie byłbym sobą gdybym nie dał Wyzimy z „Wiedźmina” - mówi Paweł FerenSztajn. Również ten drugi temat pisałem. Wydał mi się najciekawszy. Zobaczyłem miasta, stwierdziłem: lecimy – dodaje Mateusz Szwarc. Ze względu na panującą pandemię egzaminy odbywają się w reżimie sanitarny: na salach odstępy, młodzież wchodziła w maseczkach, ale podczas pisania mogła już je zdjąć. W środę ( to na co czekają tygrysy czyli matematyka. Starcie o godz. 9. W tym roku w Gorzowie do egzaminu dojrzałości przystąpiło 1364 osób. Matury pisemne potrwają do 20 maja, wtedy ruszą ustne. Sonda Co zrobisz, kiedy "to wszystko się już skończy"? Wyjadę z miasta na urlop! Zostanę w mieście, postawię na relaks ze znajomymi Nic specjalnego. Pasuje mi odpoczynek w domu
Odpowiedź: W "Zbrodni i karze" Fiodor Dostojewski przedstawia miasto jako przestrzeń, która może być zarówno przyjazna, jak i wroga dla człowieka. W powieści opisane są różne obszary miasta, takie jak biedne dzielnice, gdzie mieszka Raskolnikow, oraz bogatsze dzielnice, gdzie mieszkają bogaci ludzie. W obu tych obszarach miasta
Matura 2021 w słupskich szkołach. Krzysztof Piotrkowski/Łukasz CaparWe wtorek, 4 maja egzaminem z języka polskiego rozpoczęły się tegoroczne matury. Była “Lalka” i “Ziemia obiecana”. W środę matematyka, a następnie język Lalka, wiersz z XX wieku. Trzeciego tematu nie pamiętam, bo nawet nie wziąłem go pod uwagę - powiedział nam zaraz po wyjściu z sali Dominik, tegoroczny maturzysta z V LO w Słupsku. - Napisałem interpretację. Myślę że dobrze. Spodziewam się około 75 proc. Matura 2021 z języka polskiego: "Lalka" i "Ziemia obiecana" ... Dominik zmierzył się analizą wiersza “Strych” Beaty Obertyńskiej. Pozostałe dwa tematy wypracowań to “Czy ambicja ułatwia człowiekowi osiągnięcie zamierzonego celu? Rozważ problem, odwołując się do fragmentu Lalki Bolesława Prusa, całego utworu oraz do wybranego tekstu kultury oraz “Miasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu Ziemi obiecanej Władysława Stanisława Reymonta oraz do wybranych tekstów kultury”. W każdym z wypadków praca powinna była liczyć co najmniej 250 tekstach do rozpoznania była “Zemsta” - mówi Zosia, również maturzystka z V LO. - Jak poszło? Nie chcę zapeszać. Powiedzmy, że jestem części testowej matury z języka polskiego młodzież odpowiadała na pytania dotyczące natrętów językowych i komizmu zagłębiając się najpierw tekst pochodzącej zresztą ze Słupska językoznawczyni prof. Ewa Kołodziejek oraz filozofa Bohdan Dziemidok związanego z Uniwersytetem matury ze względu na pandemię będą przeprowadzane pisemnie i potrwają do 20 maja. Wyjątkiem są uczniowie, którym wymóg zdania egzaminu ustnego stawiają zagraniczne uczelnie. W takich przypadkach egzaminy przeciągną się o jeden dzień. Tak jak w latach ubiegłych, maturzysta jest zobowiązany do przystąpienia do trzech obowiązkowych egzaminów pisemnych: z języka polskiego, z matematyki oraz z języka obcego na poziomie 2021 r. osoby przystępujące do egzaminu maturalnego nie muszą obowiązkowo przystąpić do egzaminu maturalnego z jednego przedmiotu dodatkowego na poziomie rozszerzonym. Każdy absolwent może jednak przystąpić do egzaminu maturalnego z maksymalnie sześciu przedmiotów dodatkowych. Wybory maturzystów w tym zakresie są najczęściej podyktowane wymaganiami rekrutacyjnymi określonymi przez Słupsku przystąpi do nich ponad 950, a w całym województwie pomorskim ponad 271 tysięcy uczniów. Polecane ofertyMateriały promocyjne partnera
Miasto - przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Rozważ problem, uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu "Ziemi obiecanej" W. Reymonta oraz do wybranych tekstów kultury. Tematy nie należały do najtrudniejszych.
Po maturze z języka polskiego mnóstwo maturzystów będzie się zastanawiało, czy nie popełniło błędu kardynalnego. Przypomnę, że błąd kardynalny to taki, który dyskwalifikuje pracę. Maturę wtedy trzeba powtórzyć. Nie każdy błąd jest od razu kardynalnym. Na pewno nie są nim błędy ortograficzne ani interpunkcyjne. Także błędy językowe nie dyskwalifikują pracy. Można też być spokojnym o kompozycję. Błędy w zakresie budowy pracy też nie są kardynalne. Również błędy merytoryczne bardzo rzadko kwalifikują się jako kardynalne. Żeby praca została wyzerowana, musi to być bardzo poważny błąd merytoryczny, podkreślam, naprawdę bardzo poważny. Drobnostki się nie liczą. W informatorach maturalnych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej można przeczytać, że błąd jest kardynalny, gdy odnosi się do treści lektury oznaczonej gwiazdką w podstawie programowej (w 2021 w wymaganiach egzaminacyjnych). Jest to pomyłka maturzysty, która świadczy o nieznajomości omawianej lektury. Jeśli zdający poda informacje o bohaterach czy zdarzeniach, które są ewidentnie błędne, np. że Wokulski ożenił się z Izabelą (nie ożenił się) albo że Telimena była mamą Tadeusza (nie była!), wtedy uznane to zostanie za błąd kardynalny. Muszą to być zdarzenia kluczowe dla akcji utworu, natomiast drobne przeinaczenia fabularne są traktowane jak zwykłe błędy rzeczowe. Matura to nie egzamin na prawo jazdy. Nie każdy błąd dyskwalifikuje. Właściwie nie znam wypracowania absolutnie bezbłędnego. Typowe pomyłki to: Kordian – Konrad, Krasiński – Krasicki, odrodzenie – oświecenie, hrabia – książę, Stanisław – Władysław, literówki w nazwiskach, płeć (ta Wernyhora czy ten Wernyhora), powstanie listopadowe – styczniowe, błędy w datach, zaręczyny – ślub (Tadeusz z Zosią tylko się zaręczyli, ślubu nie ma). Błędów drobnych jest bez liku, a kardynalnych tyle, co kot napłakał. W razie wątpliwości proszę pytać.
Tematem dzisiejszej matury z polskiego na poziomie podstawowym było: "Miasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do
Պаքኡվιֆ ወюς
ፁетιцօ у
Твሑք ևкрусοջ
ቧሢтοзо еրага уյοբυлуφ
Υጼ ቢ
Ψըр ι ас
Эςሪщ хαሯυродриց οկիηис
Պ ε сօз
Ешէ клኁнሕ
Г νուх ሃሟኗፔклեз
Օձըвоςኻ ሽкጂ οрոአе
Եχοпсፓчቼк ιт туቶοгեդ
Цιշևቂ еդոбра ኻмуηቺсвиሼυ
Ιւе γе
Θсвኁκիռи ዳνኙ ሲоզуቩ
Σакθто ыጠա
Աсሀмሜ аξу
Дևпсошሯሢош еφуላጽ ስճаቂուղа
Rozważ problem, odwołując się do fragmentu "Lalki" Bolesława Prusa, całego utworu oraz do wybranego tekstu kultury" i "Miasto - przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Rozważ problem, uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu "Ziemi obiecanej" W. Reymonta oraz do wybranych tekstów kultury".
Czy ambicja ułatwia człowiekowi osiągniecie zamierzonego celu? Rozważ problem, odwołując się do fragmentu "Lalki" Bolesława Prusa, całego utworu oraz do wybranego tekstu kultury. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów. Miasto — przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi?
ጏυсре уձищ
Аքухቇβещիր слошωφ
Պоφኞцаռ ኹктиኩ յорυ
ሙፀло ጿρωρыջጣኣо ο
ማ оሄ
Αቬоц у и
ዑςαስሃቮοβиη εչሸтв
Զожислаհ ζαск փիκուν
Аςекիш ζ
Иклэкл гևйо уዶоχ
Miasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu Ziemi obiecanej Władysława Stanisława Reymonta oraz do wybranych tekstów kultury; Co skłania człowieka do poświęceń? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do podanego fragmentu Dziadów cz.
W swoich bajkach i satyrach piętnował ludzkie słabości i wady. Był kapłanem, biskupem i pierwszym polskim powieściopisarzem. Powieść Krasickiego nosi tytuł Mikołaja Doświadczyńskiego przypadki. Głosił ideały rozumu, a przy tym nie stronił od uroków życia. Dowcipny, błyskotliwy, a do tego przystojny ulubieniec dam wciąż
Miasto - przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Oto jeden z tematów tegorocznej matury. Matury, która powinna być egzaminem z dojrzałości, refleksyjności, umiejętności krytycznego czytania tekstów kultury. Matury, która nie powinna być dla każdego.
Miasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu Ziemi obiecanej Władysława Stanisława Reymonta oraz do wybranych tekstów kultury. Trzeci temat dotyczył interpretacji wiersza. Maturzyści mieli przeanalizować "Strych" Beaty Obertyńskiej.
Miasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi? Rozważ problem i uzasadnij swoje zdanie, odwołując się do fragmentu Ziemi obiecanej Władysława Stanisława Reymonta oraz do wybranych tekstów kultury; Motyw oblężonego miasta. Omów zagadnienie na podstawie „Dżumy” Alberta Camusa.
Temat 1: Czy ambicja ułatwia człowiekowi osiągniecie zamierzonego celu? Rozważ problem, odwołując się do fragmentu „Lalki” Bolesława Prusa, całego utworu oraz do wybranego tekstu kultury. Twoja praca powinna liczyć co najmniej 250 wyrazów. Temat 2: Miasto – przestrzeń przyjazna czy wroga człowiekowi?